VIERNES 8 DE MAYO

¡¡¡HOLA CHICOS!!!

Hoy es un día muy especial porque hoy.... ¡ES EL CUMPLEAÑOS DE ALEJANDRA!

Muchísimas felicidades preciosa, espero de todo corazón que pases un día estupendo. Y, al igual que le dije a Janna, en cuanto volvamos a vernos, sea cuando sea, tendrás tu corona de 4 añazos.

Y, chicos, aunque sea a distancia, vamos a celebrar el cumple de Alejandra como lo hacemos en clase ¿os parece?

Pues empezamos, lo primero de todo cantar el cumpleaños feliz. Alejandra, aunque hoy no estemos contigo, todos te lo vamos a cantar desde nuestras casas. Lo podemos escuchar aquí CANCIÓN DE CUMPLEAÑOS

Y ¿ahora qué nos toca? ¡Eso es! el cumpleaños feliz en inglés y en chino, así que Alejandra, aquí las tienes cariño. 1,2,3... ¡Todos a cantar! CUMPLEAÑOS CHINO INGLÉS

Estupendo chicos. Ahora vamos con los cohetes. ¿Estáis preparados? Recordad que Alejandra cumple 4 años así que vamos a tirar tantos cohetes como años cumple. ¡Empezamos¡ SSSSS (mano en boca), Pom, pom, pom (manos piernas) y ¡PUM! (palmada arriba). Así, 4 veces.

Y para terminar 4 tirones de orejas muy suavecitos y 4 besos ENOOOORMES de parte de todos los niños y, por supuesto, de la mía también.

Por último ya sabéis que tenemos que hacer un dibujo muy chulo para regalárselo a Alejandra, así que guardarlo muy bien para regalárselo cuando volvamos. Podemos dibujarnos junto a ella, y escribiremos nuestro nombre. Recordad que con lo que mejor hacen el dibujo es con rotuladores de colores.

Bien chicos, pues ahora que ya hemos celebrado el cumple de Alejandra vamos  con la asamblea:un poquito de conteo de los niños, días de la semana, mes, el tiempo atmosférico, nuestro dibujo hoy lo perdonamos porque ya hemos hecho el de Alejandra y escuchamos cómo hablan las letras.

A ver mis valientes, que levante la mano quien se atreva a hacer una ficha de grafomotricidad. En clase estarían todas las manos arriba, así que en casa también ¿vale? Venga, que es muy chuli.

GRAFOMOTRICIDAD

1º Papás, en un folio, tenéis que dibujar un punto grueso tal que así:

2º Ahora ayudáis a los niños a hacer líneas curvas rodeando al punto cada vez más grandes. Se trataría de que quedara algo como esto.

3º Y, chicos, por último decoraréis con diferentes tipos de dibujos los espacios que han quedado entre las líneas. ¿veis qué chulo?

¡Genial chicos! Estoy segura de que os ha quedado genial. Y ya sabéis, me encanta veros junto a las fotos de vuestros trabajos. Podéis mandármelos a ncifuentesn01@larioja.edu.es

Y  por último, ya sabéis, un pequeño ejercicio que nos ayude a pensar un poquito ¿vale? Se trata de buscar el trocito que le falta a la imagen. ¡Veréis que facilito es!

                              

Y NUESTRO CUENTO DE HOY... TE QUIERO UN MONTÓN

Pues eso chicos, QUE OS QUIERO UN MONTÓN. Un beso muy gordo y a pasar muy buen fin de semana ¡Hasta el lunes!